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百廿礼贤,爱的清泉在时光里流淌!有这么一群人,造就了“院士摇篮”美誉

2020-09-10 11:54 青岛日报社 / 观海新闻  

“三年已逝,时光不停,轻柔的阳光已从十二班的讲台,掠过礼贤塔纤细的塔尖,终是汇聚在青岛九中的大门。您的教导,是爱的清泉,将在我们心灵的河床里,永远流淌……”9月初,青岛九中2020届12班毕业生尹家璇寄给母校一封满怀深情的信。120年栉风沐雨,青岛九中人用自己的勤恳与付出,造就了“院士摇篮”的美誉,更为各行各业输送着一批又一批精英。特别是在今年高考中,青岛九中在顶尖大学C9联盟录取方面大获全胜,双一流大学录取也有大突破。回溯时光之河,让我们一起看看九中老师辛勤付出背后的故事。

王美荣老师、蔡镇老师、钟鸣老师、盛明峰老师、吕鹏老师(从左至右)

复习对应知识点针对性辅导恰到好处

九中的学生们每天都能听到高三级部主任钟鸣亲切的问候,高三的同学们私下都偷偷叫他“老父亲”。

说起这位“老父亲”,其实,真不是一位合格的父亲。 4月15日,高三学生复学后,钟鸣基本上一直吃住在学校。在九中读高三的儿子小钟复学后像被“抛弃”的“外人”,每日和同学们住在宿舍,爷俩见面全凭偶遇。

“他真是拼命三郎,一年了,我们就没看他在食堂吃过午饭。办公桌上的饼干、面包,就是他的补给。”同事说,钟鸣日行2万步,基本不去餐厅,利用中午、晚饭时间,优化每一时段管理与教学,或找学生谈心。

作为青岛市优秀教师、教学能手、教育管理先进个人,钟鸣对待每一名学生都特别认真。他能记住每名同学的成绩,复习到对应知识点时,总会有针对性地给予恰到好处的提醒。钟鸣经常利用自习课帮学生答疑解惑,同学们往往争先恐后排队请教,他不局限于就题论题,而是挖掘同学们的做题思路,直截了当点明问题所在。

是“大神”也是“大师”是“大哥”更是“爸爸”

蔡镇的历届学生中,有人管他叫蔡神,因为他所带的多届学生数学高考成绩居全市前列;有人叫他蔡大师,因为他多次中途接班,班级整体表现在短时间内起色很大;还有人叫他蔡爸,因为他整天叮嘱大家“多喝热水”;也有人叫他蔡哥,因为他是个善解人意的好大哥。从教三十年,二十四年担任班主任,蔡镇陆续荣获过“青岛市青年教师优秀专业人才”“青岛市优秀教师”“青岛市十佳师德标兵”等荣誉称号,事迹还曾荣登《青岛日报》。

在蔡镇每一届学生当中,都能挖掘到一个个感人至深的故事。学生小刘受蔡镇影响,工作后选择成为一名教师。可在当年,小刘学习压力过大,产生厌学情绪,离家出走。正当焦急的父母束手无策时,她却主动给蔡镇打去电话,诉说内心的绝望和崩溃。蔡镇接到电话后立马冲出家门,找遍了每一个小刘可能去的地方,最终找到孩子时已是深夜2时多。

到外地出差,他专门给孩子们带土特产;五四青年节,他根据每个孩子的特点,用心书写贺卡……三十年来,蔡镇将爱毫无保留地倾注给每个孩子。真诚无私、对每个学生无微不至的爱,是他最大的教育法宝。

居家工作Pad、手机不离手学生遇难题分分钟“秒回”

作为高三数学组集备组组长、高三二班班主任,已经工作21年的吕鹏,身上充满着光环——她曾获“青岛市青年教师专业人才”称号,在省、市举行的一师一优课、微课和优质课比赛中多次获奖。所带班级多次获得青岛市先进班集体、青岛市先进团支部等称号。2012年,她的学生李晨朗以总分全市第一的成绩被清华大学录取,2018年学生王桂夫在山东大学举行的第34届全国中学生物理学奥林匹克竞赛山东赛区复赛中,取得山东省赛区理论成绩第一名、省赛区总成绩第二名的优异成绩,成为青岛地区唯一一位入选山东省队的选手,在决赛中获得全国中学生物理竞赛铜牌,成功签约中国科学技术大学,并以优异的高考成绩被录取。

年初居家学习期间,吕鹏工作不分昼夜,pad、手机不离手,只要有学生线上提出问题,她都会及时回复,给学生及时解决疑惑,学生们私下说她的答疑是“秒回”。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”吕鹏说,成绩属于过去,眺望前路任重道远。

生活被学生占据了大半今年一半学生进“双一流”

作为学校高三年级党支部书记,盛明峰经常主动承担周末及节假日值班任务,为此,他牺牲了不少陪伴家人的时间。

身为高三二班班主任和两个班级的英语老师,盛明峰在学习和心理疏导上也给予了学生极大的帮助。学生们常去他的办公室,有的是因为一道英语题困惑不已,听了盛明峰的讲解后茅塞顿开;有的是因为高考压力,盛明峰寻找他们身上每一个闪光点,帮他们找回自信。

一滴水能反射出太阳的光辉。不忘初心,牢记使命,盛明峰正是用自己的点滴汗水为学生铺就成才之路,用爱与责任践行永恒的誓言。今年高考,盛明峰班有一半学生进入双一流高校。

从钾钙钠镁的传奇到人生课堂的执念

自从选择了教师这一职业,王美荣21年如一日,一直践行着“做创新型老师,做学者型老师,做受学生喜爱的老师”的理念。

走进王美荣的课堂,会被快乐、和谐的气氛所感染。她提出一个个问题,学生忙着看课本,小组讨论,然后师生互动。这种方式使每位学生都当上了“小老师”,积极主动地融入到课堂学习中,形成了运用知识去分析问题、解决问题的能力,真正成为学习的主人。

在竞赛辅导中,王美荣辅导的学生李瑞林和姚起超获全国奥林匹克化学竞赛全国一等奖,被保送至浙江大学竺可桢学院。王美荣先生指导几百名学生参与奥赛,并获得全国二等奖、三等奖和山东省一等奖;很多学生因化学竞赛成绩突出获得自主招生资格,被复旦大学、浙江大学、同济大学等高校录取。王美荣也因此受中国化学会表彰。作为化学备课组长,王美荣带领备课组教师团结协作,备课组建立多种有效教学模式。她也在山东省优质课比赛中获二等奖,青岛市优质课比赛获一等奖,录像课被中央电视台收录并播放,多次获得学校“教学能手” “十佳党员”“党员八大先锋”“师德标兵”等称号,多篇论文在国家级和省级杂志上发表。

校长说

教师是学校发展的生命力

青岛九中校长马志平说,作为百廿名校,青岛九中薪火相传、学脉赓续。毕业生中人才辈出,校友中有两院院士8名,美国微生物科学院院士1名,可以说,青岛九中在青岛教育史上具有特殊的地位。而这一切,源于学校有一支过硬的教师队伍。

为了促进学习型团队的搭建,学校在教师培训上注重“三层次、三梯队”,更充分利用校内资源,建立了物理、化学、历史、数学四个特级教师工作室,同时,成立了三个名班主任工作室。在青年教师的培养上,采取了双导师制,即班主任导师和学科导师,让他们沉下心用一两年的时间,从基础做起、从副手干起,在提高业务能力的同时,加强学习班级管理工作。正是因为有了这样的做法,青岛九中成为了培育教育教学人才的摇篮,在去年青岛市教育系统10名青年干部的选拔上,青岛九中就占了两人。同年,青岛九中教师有46人次获评“山东省教育系统优秀党员”“青岛市劳动模范”“青岛市优秀教育工作者”“青岛市优秀教师”等省市级荣誉称号,及“青年教师基本功大赛一等奖”等奖项。(青报教育在线 周鹏 )

责任编辑:陈海芹

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