参观中华人民共和国水准原点，学习我国海拔起算点的相关知识；驻足万国经度测量纪念碑，了解时间与经度的关系；用天文望远镜观察太阳的投影，手绘太阳黑子……10月23日上午，青岛53中小学部四年级5班的学生走进青岛观象山天文台，在天文专家的带领下，开启了一次难忘的天文探秘之旅。

青岛观象台坐落在风景秀丽的观象山之巅，是我国近代天文、地磁、地震、海洋等学科的发祥地。

刚到山顶，同学们就被一座铁门紧锁的小石屋吸引住了。“这里有闻名遐迩的中华人民共和国水准原点，可是有没有谁想过，水准原点为什么建在观象山？这个点有什么重要意义？”观象台工程师张艳看着同学们一脸的好奇，立刻抛出了一连串的提问。她一边指着这座神秘的小石屋，一边详细介绍水准原点的来历和它的特殊价值，还向大家科普了潮汐现象形成的原因以及青岛潮汐的特点。

在万国经度测量纪念碑前，张艳老师向同学们介绍了经度和纬度的基本概念。她说，纪念碑主调为地球，主体背面上部刻着的“东经120°19'；北纬36°04'”是青岛的地理坐标。她还告诉同学们，如何用天文方法精确地测量时间，如何通过星空星座来辨别方向。            

曾被列为青岛市十大景观之一的“穹台窥象” ——天文圆顶观测室是本次研学活动的最后一站。工程师孙恒阳老师在详细讲解观测室的结构特点和作用后，带领大家通过望远镜，观察太阳在纸上的投影及其移动过程，重点介绍了太阳黑子的相关知识。同学们认真聆听，用心观察，争先恐后回答老师提出的问题，并现场手绘出了自己心目中太阳黑子的模样。

“两个小时的研学活动，同学们收获满满。”53中小学部四年级5班班主任曹文君老师说，这次活动点燃了同学们探索、学习天文知识的兴趣和热情，相信也一定会鞭策着同学们好好学习，踔厉奋发，增强本领，长大以后去探索更多的科学奥秘。

【研学接力小作文】

董镇硕：周日的早上阳光温柔地洒在我身上，一大早我就从被窝里爬出来，穿好衣服吃完早饭，准备出发去天文台。还没到山顶，就听见叽叽喳喳的熟悉的声音，同学们早就到达了集合点正在议论今天的活动，掩饰不住兴奋的我飞一样奔过去。            

蒋夕月：沿着古朴的石阶蜿蜒而上，两旁是透着历史沧桑的建筑，宛如穿越一段时光之旅。在讲解员的带领下，我们到了一座花岗岩砌成的石屋前。石屋方方正正，顶部中央及四角各竖一石柱，雕凿精细，玲珑别致。千万别小看这座石屋，这里有大名鼎鼎的“中华人民共和国水准原点”，我国的海拔高度都是从这里算起的。            

杨子航：在万国经度测量纪念碑前，我认真聆听讲解员的介绍，学到了很多有趣的天文知识，比如：每家每户都有自己的门牌号码，青岛这座城市也有自己的“门牌号码”；“北京时间”的授时中心不在北京，而是在陕西西安；地球上的每个点都有自己的地方时，当北京时间8点时，青岛的地方时是8时1分16秒……            

王雨涵：同学们十分期待的天文台观测实验就要开始了。当走进观测室时，我看到房顶与众不同，是圆形的。地面上架着一个大约两层楼高的望远镜，上面有一块铁板，铁板上有一张附有太阳的图，图中间有个小圆点，是地球。四周还有黄道十二宫星座图。            

马冬宁：天文台的讲解员叔叔按下了一个按钮，圆圆的屋顶缓缓打开了，天空中的太阳出现在了我们眼前。通过望远镜，讲解员叔叔给我们讲了太阳黑子等很多关于太阳的知识。他还把一根铅笔放在望远镜的焦点下，铅笔竟然烧了起来！好神奇！临走时，我们盖了天文台的纪念印章，还拍照作为留念。            

崔欣然：今天真是充实的一天！我知道了什么是中华人民共和国水准原点，原来全国所有海拔高程都是以水准原点为基准测量计算出来的，也知道水准原点为什么建在我们的青岛，是因为青岛位于中纬度地区，更能代表全国的平均海水面。我还学会了怎么区分东南西北，如何看星图。            

王昱雅：中华人民共和国水准原点、万国经度测量纪念碑，圆形屋顶会缓慢移动的天文观测室、最有趣的大型天文望远镜“炭烧”小铅笔的实验……每到一处都令我感受到天文的无穷魅力，也更加激发了我探索科学的兴趣。我要好好学习，用知识去武装自己，让祖国在我们这一代更加强大！

责任编辑：杨海涛