“在新课题备课时，若是针对青年工会干部着重采取导学案制教学方法，可以引导学员紧跟授课节奏，切实提高学习成效。”在教学教研活动中，青年教师赵祎针对自己承担的《推进全过程人民民主 保障职工合法权益》课程作了发言。

据了解，为贯彻落实市总工会“深化作风能力优化营商环境”专项行动部署安排，进一步提升干校整体教学能力和水平，助力工会干部教育培训工作再上新台阶，市总干校于近日开展了2023年教学教研活动。

10名承担新课题的教师紧紧围绕基层工会和企业的培训需求，从选题意义、教学设计、教学重点等方面，结合实际教学中发现的问题，逐一交流发言。“在筹备工会理论和业务类课程时，着重采取互动式、案例式、情景模拟式等方法，让教学更加生动直观和富有趣味性。”青年教师陈琛提出了自己的想法。多名教师还结合实际送培训的经验，提出要针对不同的培训群体灵活调整教学方案，调整教学重点，有的放矢地帮助工会干部更好地解决实际工作中的问题。

活动现场气氛十分热烈，大家各抒己见，取长补短，在教案构思、课件设计和教学创新点等方面进行了深入的思想碰撞，汇集出了多个创新亮点。教师们纷纷表示要按要求认真全面系统学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实推动党的创新理论宣讲落实落地。要紧紧围绕市总“1126”工作思路，找准切入点，精心打磨“产业工人队伍建设改革”“群团改革”等工会理论和业务课程，发挥青年骨干教师作用，在推动产改工作和锻造工会“实干家”干部队伍等方面贡献干校力量。