青岛日报社/观海新闻12月23日讯 以课为媒，让课说话！2000人参与，30节好课呈现，8大版块碰撞……12月23日，青大附中以《创新·课堂·素养》为主题举行“科学+”理念引领下的课堂教学创新博览会暨2023年教育教学年会成为青大附中20周年校庆系列活动压轴之作。“大单元教学”、“跨学科主题学习”、“项目式及实验教学”、“家庭教育及生涯规划教育”、“生命安全教育”、“艺术体育教育”、“劳动及综合实践”、“国际理解教育”8大版块30节展示课，用设计思维改变教学，用生活视角重构课堂。
青岛市教科院副书记、副院长江守福，青岛市教科院义务教育段数学教研员安志军，青岛市教科院体育教研员孙金宝，青岛市教科院德育与家庭教育研究中心副主任、生涯规划教研员王萌，青岛市教科院初中生物教研员邹传龙，青岛市教科院办公室副主任、国际理解教育教研员计祝保，市南教育研究中心初中语文教研员孙松梅，青岛市初中物理组首席专家、原青岛市局属学校物理教研员孙梅现场参与并评课指导；青岛市教科院初中语文教研员邹欣，青岛市教科院初中英语教研员武继国在开课过程中也到校进行指导。华青教育集团党委书记李蛟龙，青岛城投商业资产运营管理集团有限公司副总经理、华青教育集团董事尚杰，青大附中党总支书记、校长张凤瑛及学校领导干部带领全体教职工参加活动。
今年年会采用了“线上+线下”相结合的形式，多路媒体同时直播，网上30间“教室”，让观众可以进入每一个课堂，沉浸式体验创新教学。
张凤瑛做了主旨发言《用时代精神推动育人方式变革》。她从三个点出发，表明了如何用时代精神正确把握育人方式：一、明确新时代对基础教育发展提出的方向点；二、明确新时代课堂育人方式变革的关键点；三、抓住课堂育人方式变革的基础点。在促进学生全面发展和培养学生核心素养的基础上，要重点把学生创新能力的培养作为基础教育的主要培养目标。为此，要切实解决“唯分数”的顽疾，把学生从重视机械记忆、重视标准答案中解放出来，重视学生批判性思维、创造性思维、创造性人格的培养，从分数挂帅走向创新为王。
李蛟龙以《课堂就是教育家的阵地》为主题为大会致辞。李蛟龙描述了他心目中的好课堂：好的课堂是效率高的课堂，好的课堂是育人的课堂，好的课堂是美的课堂。好课堂的效果令人如沐春风。为了打造一个好课堂，教师需要五项修炼：一是信念，二是学习，三是不断的实践，四是创新，五是反思。
发现创新，汇聚创新，以创新点燃创新，以好课唤醒好课，以成果催生成果。“科学+”理念引领下的课堂教学创新博览会是教学创新成果的田野，汇集不同风格与不同课型的好课样态，为一线教师提供了一个开放式的“大型好课超市”，并借此诠释课堂教学“微创新”的方法和路径，为深化课程教学改革提供可资借鉴的落地经验。
深入课堂，学习交流，共赴课改之约，共享教学盛宴。创新·课堂·素养——青大附中“科学+”理念引领下的课堂教学创新博览会不仅为青大附中课堂教学改革经验交流提供了优质平台，也为高质量办学注入新动能，增添新活力。（青岛日报/观海新闻记者 赵黎 通讯员 李源心）
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