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用“崂山葫芦”传播民间艺术,乡村美术教师收藏民俗老物件为孩子们留乡土印记

2020-11-20 11:23 青岛早报  

红席、面缸、老风箱、石槽、锯子、葫芦做的水瓢,这些带有岁月痕迹的老物件,在崂山区华楼海尔希望小学李世钦老师眼里,那就是“宝贝”,是他用来为学生还原曾经生活场景的道具。作为美术老师,李世钦不但用“崂山葫芦”来传播崂山民间艺术,还花费3年收藏了五六百件崂山民俗老物件。他的梦想是开办一家青岛民俗博物馆。

缘起

通过葫芦让孩子爱上美术

在华楼海尔希望小学二楼的 “葫芦工坊”里,雕刻葫芦、彩绘葫芦、拼贴葫芦、书画葫芦等多种艺术葫芦,足足有上百件,这些都是李世钦带着孩子们完成的,其中很多作品参加过省市级艺术展览,并获得省市奖项。

李世钦是崂山区第一批专职美术老师。1997年,他来到乌衣巷小学当美术老师,2000年,乌衣巷小学等学校合并成现在的华楼海尔希望小学,他一直担任学校的美术老师。

“以前的美术教学并不成体系,孩子对美术的兴趣也不大。我来到学校后,为了尽快让孩子喜爱上美术,决定从他们身边熟悉的事物入手。 ”李世钦说,在一次家访中,他留意到学生家中有一个用葫芦镂空雕刻的蝈蝈笼子,他仔细把玩了一番后,顿时有了主意。

原来在崂山,很多居民喜欢在屋前屋后栽种几棵葫芦,入秋后,葫芦藤上就会结满了葫芦,这也成为了很多山村的一道景观。很多孩子从小就拿着葫芦玩耍,对葫芦也比较熟悉。李世钦想到引导孩子从最熟悉的葫芦上画画。

在教给孩子们基础的素描方法后,李世钦找来了京剧脸谱,带领孩子们在葫芦上画脸谱。他又带着孩子们学习了雕刻、镂空、火画、彩绘、拼贴等多种创作手法,几年下来,他带着孩子们创作了100多个风格不同的“崂山葫芦”。

获赞

开办首个“葫芦艺术”课程

“很多人不知道,我们中国人栽种葫芦已经有数千年的历史了。 ”李世钦说,《诗经·大雅》说,“锦锦瓜瓞,民之初生”。葫芦在先民生活和中华文化起源中占了很重要的角色,“葫芦”谐音“福禄”,有很深厚的祈福文化内蕴。在崂山区的居民家里,多在屋梁下悬挂葫芦,以祈求居家平安顺利。

在李世钦的引导下,孩子们通过种植葫芦,参与创作“崂山葫芦”,他们亲密地接触了民间文化,审美意识和人文素养不断提升。从2005年开始,孩子们参与了众多美术、书法、艺术比赛,几乎每年都会获得相关奖项。随后,华楼海尔希望小学推出了《中国传统民间艺术——崂山葫芦》校本课程,成为岛城教育系统中第一个推出了该课程的学校。

李世钦设立的“崂山葫芦制作与鉴赏”也成为学校的特色课,把文化熏陶、传统艺术、劳动实践融合在一起,让孩子们在乡土艺术活动中参与、体验生活、亲近艺术,在制作工艺葫芦的过程中得到情感的表达,让单纯技能的训练最终演变成一种匠人文化的培养和传播。

2015年12月,“崂山葫芦装饰制作”作品在李沧大剧院展览展示。近200件“崂山葫芦”作品赢得了很高的社会评价,引起了强烈的社会反响。

升华

为留住文化印记收藏老物件

2017年,李世钦带领孩子参加艺术布展。刚开始,李世钦使用塑料托盘装“崂山葫芦”,摆上去后发现很不搭配,他随后找了一个草编盘子来装 “崂山葫芦”,结果发现效果非常好,看起来更舒服。

“这个对比效果触动了我,一些老物件其实并没有离我们远去,更不应该离我们远去。作为美术老师,在指导孩子提高艺术素养的同时,还应该告诉他们,相关物品的使用场景,这样才能让孩子们印象深刻。为了留住一些乡土文化印记,我突然萌发了一个念头,应该收集一些老物件当教学道具。 ”李世钦说。

从此,李世钦在工作之余就迷恋上了收藏老物件。他跟很多收破烂的“破烂王”建立了联系,专门收居民丢弃的生活老物件。

在很多收藏人士眼里,李世钦绝对是一个另类。他不以收藏品是否升值为参考项,看重的只是老物件背后的生活符号、文化印记,烟火味道。

此后,凡是有村庄拆迁,李世钦总要去当地的废品回收站,专门淘一些秤杆、咸菜坛子、水缸、暖水瓶、锯、行李箱、装饰画等老物件。得知这位美术老师的想法后,周围不少居民也给李世钦送来了一些老物件。

◆ 讲述

垃圾堆里淘来梳妆台

尽管没有网络小说中常见的“捡漏故事”,但是聊起李世钦的收藏故事。很多同事说,李世钦老师很痴迷老物件的收藏,不少收废品的人都会主动打来电话,告诉李世钦老师最近收到了一些居民丢弃的老物件,而李老师接到电话后,总是高兴地跑去淘货。

经不住记者磨,李世钦只讲了两个“淘宝”的故事。有一次,他去逛昌乐路文化市场,惊奇地看到了小时候常见的放置菜刀的木头架子,结果在当时很多人都不知道这个木头架子的用处。李世钦花了5元钱买了下来。

当然更多的时候,李世钦 “淘宝”并不花钱,有一次,他从李沧区一个拆迁社区的垃圾堆里,捡到了一个碎成了好几块的梳妆台,他打包后,拿回单位,花了两天时间才重新粘好,这个梳妆台也放在单位的画室里。

他的画室,更像是一间仓库,里面有杆秤、水磨石的花盆、铝合金烧水壶、铃铛、水缸、洗脸盆、门板、陶瓷杯子等生活用品,时间跨度从民国到上世纪七十年代。记者了解到,从2017年以来,李世钦收藏了五六百件老物件。画室里装不下,他向学校申请,又找了两个仓库储藏。

◆ 梦想

想建一处乡村民俗馆

因为一份对乡土文化的痴迷,对民间艺术孜孜不倦的追求,去年,李世钦被评为崂山区最美教师。

“我不是专业的收藏家,我只想给孩子们留下一份曾经的乡土文化印记,告诉他们过去年代中的人们的生活场景,看看当初的人们是怎样使用简陋的生物用品,怎样艰苦奋斗,依靠努力不断创造生活、提高生活质量的。 ”李世钦说,他希望有一天在学校可以建一个民俗博物馆,他能够给孩子们讲一讲老物件背后的故事。

提起李世钦老师,华楼海尔希望小学王伦波校长竖起了大拇指,“在李世钦老师的带动下,不光是学生的素养不断提升,连带着周边10个社区的葫芦种植产业也被带动起来,原先崂山葫芦不值钱,现在大家都知道葫芦上能画画,崂山葫芦最贵的每个能卖到50元钱。 ”

王伦波校长说,李世钦老师是一位有乡土情怀的老师,是一位有着艺术追求的老师,从教23年来,他用实际行动为孩子们插上了艺术的翅膀,让华楼海尔希望小学的音乐艺术美术教育进入了新天地。下一步,学校也将积极推动“葫芦工坊”的升级,并且在合适的时候启动民俗博物馆的建设。(观海新闻/青岛早报记者 陈勇 通讯员 张敏)

责任编辑:单蓓蓓

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