11月30日，全国职业院校技能大赛改革试点赛建筑装饰技能赛项的比赛在青岛西海岸新区职业中等专业学校（青岛军民融合学院）闭幕。至此，中职全国赛的18项比赛全部落幕，青岛获得7枚金牌。

青岛承办两项比赛并包揽第一

自2008年以来，全国职业院校技能大赛每年举办一届，已连续举办12届。青岛市以计划单列市身份组队参赛，和诸多的省队同台竞技，成绩稳定在前五名行列，最多的一届拿过37个金牌，100多块奖牌。2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛由教育部、天津市人民政府、山东省人民政府、国家发展和改革委员会等36个国家部委和行业协会、学会联合主办，是我国职业教育领域的一项重要的制度设计与实践创新。此次大赛改革赛制，赛项减少到18项，金牌总数锐减，含金量猛增。大赛一改从前分赛区的传统，由山东省承办所有比赛，青岛拿下了其中2个项目的承办资格。

分布式光伏系统的装调与运维赛项上，来自全国30支代表队、90名选手参加比赛，共决出一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个。青岛市代表队青岛西海岸新区职业中等专业学校参赛选手获得一等奖第一名的好成绩。

建筑装饰技能赛项，来自全国各省、市、自治区、计划单列市和新疆生产建设兵团的34支参赛队共68名选手同场竞技，最终决出一等奖 3名，二等奖7 名，三等奖 10名。青岛西海岸新区职业中等专业学校李康宁老师指导的朱得玮、薛曾邺荣获冠军。

建筑装饰比赛现场犹如装修工地

建筑装饰技能赛项的比赛分成两个部分，第一天是建筑装饰施工图设计竞赛环节，竞赛时长 4 小时，由2名参赛选手独立完成规定任务，参赛选手根据给定比赛任务，按照国家制图标准要求，在大赛现场提供的计算机辅助设计软件中完成指定建筑装饰施工图的设计及绘制任务。第二天的建筑装饰施工技能操作环节竞赛时长 8 小时，由2名参赛选手组成的代表队共同完成规定任务，参赛选手按照建筑装饰施工工艺要求及装饰施工质量验收基本规定，借助轻型装饰施工机具，团队协作完成房屋室内墙面瓷砖镶贴、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙工程等实际操作任务。也就是说，第二天要把第一天设计的内容变成现实。绘图占总分值的40%，施工部分成绩按照60%算入总成绩。

30日的比赛现场犹如建筑工地，每组选手面前是一块3×4.2米的长方形场地，左右两面墙，一面墙瓷砖镶贴，另一面墙面抹灰，中间要做出石膏板隔墙，做出门窗，并在墙边安装柜子，包括给柜体安装门板、隔板、把手。比赛开始，学生麻利地打开工具箱，手提锯、切割锯分类摆好，瞬时有了专业范儿。有的学生工具就多达四五十种，需要借助工具车运进场。青岛西海岸新区职业中等专业学校的朱得玮是中职3年级，薛曾邺中职2年级，虽然年级不同，但两人默契十足。一个人贴砖做的精致，但耗时长，另一个用速度弥补，隔断做得飞快……指导老师李康宁介绍，这些工作对老师傅来说是基本功，但对中职阶段的学生来说相当不容易。学校“训赛融通”，以大赛项目为载体，训赛有机结合，“以赛促教、以赛促建、以赛促改、以赛促合作”，在一次次的校测、技能节活动里，李康宁发现了朱得玮、薛曾邺的技能特色，主动牵线为他们组队。“他们在瓷砖镶贴项目里做得非常亮眼，其他项目也发挥稳定。”李康宁说，这已经是他的学生获得的第三块技能大赛金牌。自2012年至今，青岛西海岸新区职业中等专业学校在国赛中共获57金61银30铜。

国赛规程变了，青岛学生实力夺冠　

本次竞赛为各职业学校展示教育成果搭建了平台，促进了企业和职业院校之间的交流，同时也是对各学校教学成效的检验，对职业学校教学改革、学生职业能力的培育具有重要的引领和推动作用。

青岛承办的其中一项比赛——分布式光伏系统的装调与运维赛项，具有信息化广泛应用与技术升级带来的分布式光伏工程产业装调与运维领域高素质应用型人才断层的产业需求背景，响应国家“互联网+”智慧能源行业政策和新型基础设施建设带动的产业结构调整的需求，旨在通过技能竞赛的引领与带动，将国际先进的工艺流程、技术标准、职业技能等级标准等融入院校教学标准中。为了做到全方位备赛，保证比赛不留任何死角，指导老师郭秀玲与学生一起合理运用学习时间，化零为整，共同制定多种训练方案，多方位提升学生理论水平、操作能力和综合素质。

“车身修理”赛项里，青岛市代表队由青岛市城阳区职业中专派出的卢世顺选手参加，经过三天紧张的比赛，最终以第三名的优异成绩摘得国赛金牌。2020年“车身修理”赛项试点国赛规程较往年有很大变化，由原来的三个项目增加到五个项目，实操总时间从120分钟增加到300分钟。不仅增加了汽车玻璃升降器更换及车门调整、塑料件拆装与修复两个新项目，同时在车身非结构件修复项目上将损伤位置设置到更难修复的位置，更加切合汽修行业的维修实际。难度加大，考察面也更广，不但测试选手们的技能操作能力，更是对选手的心理素质和职业素养的综合测试。

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责任编辑：杨海涛