青岛日报社/观海新闻3月31日讯 经中央军委批准，国防科技大学与青岛二中联合开设“国防科技育英班”。目前，全国仅有四所学校获批开设“国防科技育英班”。
青岛二中“国防科技育英班”，以为党育人、为国育才为使命，以培养学生家国情怀、责任担当为引领，联合国防科技大学优质资源，发挥学校创新人才培养优势，为国家发展培养高层次科技创新人才。报考国防科技育英班，未来既可以报考高科技类军事院校，更可以通过高考、竞赛、强基等方式冲击清华和北大等顶尖名校。
青岛二中“国防科技育英班”报考方式
自主招生批，面向市内“四区”和高新区，招收1个国防科技育英班，共50人。考生可以选择报考青岛二中“国防科技育英班”或青岛二中“自主招生班”。
一个志愿，三次机会：报考“国防科技育英班”等同于报考“青岛二中自主招生班”。报考国防科技育英班如未被录取，该志愿等同于自主招生班志愿，直接参加强基计划、自主招生班的录取。
青岛二中“国防科技育英班”的特色与优势
1.实现学生未来多元发展
青岛二中国防科技育英班的学生，可以借助独具优势的课程资源、政策支持等升入国防科技大学等军事院校，也可以凭借优良的意志品质、坚实的学习基础和突出的学习能力通过高考、学科竞赛、强基等方式脱颖而出，考取向往的高校与专业。国防科技育英班的课程体系和培养方式，将为学生未来高层次、多元化发展打下坚实基础。
2.培养学生远大理想与家国情怀
青岛二中国防科技育英班践行“为党育人、为国育才”的教育初心，旨在增强学生“强军兴国”的担当精神，激励学生的爱国之情、强国之志、报国之责。
3.培养学生坚毅品格
坚毅的品格是未来成才的必备要素。青岛二中国防科技育英班体现学生培养军事特色，开展军事训练、军事拓展、国防教育研学等国防教育活动，开展走进军营、走进军校、走进国防教育基地活动，开展实地教学，磨砺学生坚强意志，心怀远大理想，勇于面对困难、迎接挑战。
4.集聚优势课程资源
青岛二中国防科技育英班与学校其他普通班的文化科目教学内容、教学进度、考试内容保持一致。在选修课程设置方面突出国防教育和科技创新特色，在二中全人发展的“星光课程”基础上，国防科技大学还会为学生发展提供强大的资源支撑。根据学生科技基础及发展方向，系统开设国防教育、军事理论、人工智能、物理创新、生化分析、工程结构、生物信息等国防创新类课程，为学生量身定制个性化课程方案。
5.发挥科技创新培养优势
青岛二中国防科技育英班依托青岛二中“科创中心”，带领学生开展科技创新研究。学校设有物理海洋、先进传感器、先进成像、共轴光学、机电工程、天象馆、地球科学、航空航天、机器人、现代加工、物联网、创客智能加工设计等30多个创新实验室。同时与清华大学、北京大学、国防科技大学等高校联合共建高端创新实验室群，依托先进实验室，带领学生开展科技创新性课题研究，全面提升学生科技创新能力。
青岛二中国防科技育英班，依托青岛二中优势竞赛培养团队，为学生学科竞赛高层次发展打下坚实基础。青岛二中作为唯一拥有数学、信息、物理、化学、生物五大学科竞赛独立培养能力的学校，五位首席金牌教练领衔教练团队，以完善的竞赛课程体系，培养学生竞赛思维，不断实现学科竞赛突破。（青岛日报/观海新闻记者 杨琪琪）
责任编辑：岳文燕
