青岛日报/观海新闻8月7日讯 今天下午，市委教育工委委员，市教育局党组成员、副局长项骏做客民生在线直播室，围绕“办人民满意的教育”主题与网民进行在线交流。

主持人：“就近上好学”是家长们关心的问题。围绕“办好家门口的好学校”，市教育局采取了什么创新举措？

项骏：2025年以来，我市积极推进基础教育高质量发展，努力办好老百姓家门口的好学校，采取了一系列创新举措。

一、坚持问题导向，全力扩增优质教育资源

（一）积极应对人口排浪式变化挑战。持续开展学龄人口监测与教育资源适配分析，调整全市中小学布局规划，优化与常住人口变化相协调的学位供给动态调整机制，近三年新建改扩建中小学和幼儿园228所，增加学位约20万个，保障了连续两年小学入学高峰学生平稳入学。2025年以来，通过启用新建校、改扩建和内部挖潜等方式，新增义务教育学位约2.5万个；有序扩大普通高中学位供给和公办学位占比，通过现有学校挖潜扩容、青岛一中和九中增设新校区、在民办高中设立公办班等措施，新增普通高中学位0.48万个。

（二）全力推进新优质学校建设。全面实施新校高位发展、初中强校提质、优质资源扩容等行动，推动新启用的107所学校和53所初中强校提质试点校迅速提升，中小学集团化办学覆盖率达到90%，老百姓家门口的好学校越来越多。实施优质特色高中创建行动，近三年新增公办优质学位7960个，创建省级特色高中7所、省级学科基地学校8所，满足了更多老百姓上公办优质高中就学的需求。2025年启动新一轮优质学校创建行动，动态调整初中强校提质试点校名单、开展三年发展规划答辩，深化集团化办学改革，推进新建校100%纳入集团化办学，县域公办普通高中100%纳入结对帮扶，推进“特色学科+特色高中”建设，探索开展科学教育特色高中建设试点。

（三）全面推动基础教育综合改革。推进“全国基础教育综合改革实验区”建设，印发实施方案，制定重点任务清单并部署实施，聚焦义务教育优质均衡发展等重点项目，打造基础教育综合改革的青岛样板；启动教育强市建设，制定基础教育扩优提质三年行动计划，实施十大工程、二十个重点项目，谋划推进教育强市建设和新一轮基础教育高质量发展的措施和实施路径。

二、加强教学管理，全面提升教育教学质量

（一）强化教学管理的顶层设计。锚定教学质量不放松，将教学质量作为全市教育工作的核心任务来抓，构建“管、研、教、学、评”一体化的教学质量系统，持续提升教学质量。增强校长的课程领导力，校长深入一线，参与集备、听评课，及时发现问题并反馈改进，把教学作为学校的主责主业抓好。向教科研要质量，用教科研思维研究教学，以公开课活动为引领，聚焦教学中的难点、堵点，找到破解问题的方法。实施项目引领，以“学科快速发展学校”“学科引领发展学校”和“贯通教学教师能力培养”为抓手，破解教学质量不均衡、典型示范不突出和教师跨学段教学能力问题。建立定点帮扶机制，以“订单式”送教、教学诊断和清单落实等形式，提高薄弱学校的教学质量。

（二）推进学校教学管理的升级。构建精致化管理体系，加强集备管理，优化集备内容，保障课堂教学的质量。强化教师素养培养，实施教师发展“青蓝工程”，提升教师的专业能力。坚持课堂教学改革，落实新课改要求，推进启发式、探究式、互动式教学，通过情境化设计、任务式驱动、精准化评价，实现教学的精准性。做好作业管理，下发《义务教育作业设计与管理指导意见》，提升作业设计水平，推出探究作业和实践作业。

（三）深化教与学的转型发展。提高教学的针对性，通过国家课程校本化的深入实施，激活学生的个体发展潜能。加强学法指导，做好学习规划指导，提升学生的专注力，让学生掌握有效的学习方法，如思维导图法、费曼学习法等工具，让学习更科学。提供优质学习资源，每年组织“名师导学+在线答疑”课程432期，研制发布1000个“青快学”重难点讲解小微短视频，服务学生的课后托管与居家学习。