12月21日，山东省政府发文，同意青岛广播电视大学更名为青岛开放大学。更名后，学校隶属关系、管理体制以及原有的学历及非学历教育办学权不变，法人变更、内设机构、人员编制事宜按照规定办理。

按照教育部印发的《国家开放大学综合改革方案》，省级广播电视大学统一更名为地方开放大学，并于2020年12月底前报教育部备案。地方开放大学将立足本区域发展，为地方全民终身学习提供平台。

历史：1979年首届招生60万

伴随着一代人的记忆，广播电视大学历史终结，这个“句号”标志着高等教育已经不是稀缺资源。在青岛市教育局公布的数字里，2020年清北录取青岛高中毕业生48人，这一数字比去年多7人，跟青岛的GDP一样走在全省的前列。2020年青岛的本科达线率为83%，相比去年的74%大幅提高。

而在40多年前，广播电视大学是个特定的历史产物。1978年，改革开放的浪潮在中国大地涌动。此前一年，停摆了10年的高考招生制度重新启动。当年，570万考生报名高考，但由于高校太少，资源不够，最终只有27万余人迈进大学校门。无数渴望接受高等教育的人被挡在了大学之外，人才培养成了经济社会建设的瓶颈。

1979年早春，从邓小平在《关于筹办电视大学的请示报告》上签下“同意”二字，一个新型的教育模式由此诞生。44所省级广播电视大学如雨后春笋般，陆续在全国各地开设，其中就包括青岛广播电视大学。广播电视大学通过自学、面授、计算机网络、卫星电视等现代传媒技术提供教学服务，学习者不受时间和空间的限制，多快好省地培养了我国改革开放和现代化建设急需的大批专门人才。1979年，全国广播电视大学就招收了41.7万余学生，其中全科生11.5万人，单科生30.2万人。此外，还有试读生约10万人，再加上各地收听电大课程的大学分校学生，全国收听中央广播电视大学讲授课程的共有60多万人。在1979年至1989年的10年间，广播电视大学共招收高等学历教育学生161万人，毕业104万人，非学历教育结业生200万人，年平均学历教育毕业生占全国毕业生总数的17.1%。

这是一所特殊的大学，它给了许多无法接受高等教育的适龄学习者，特别是广大基层工作者以学习的机会。

见证：那些年电视就是老师

1975年，王龙江高中毕业，成了一名年轻工人。“那时候，工人可以继续深造，我就报考了台东夜校中文大专班。”上到大四，老师告诉他，广播电视大学成立了，如果想要拿到大学文凭，可以直接转到电大。于是，王龙江成为青岛广播电视大学的第一批学员，就读古汉语专业。那时候的电大台东校区有一个脱产班，王龙江就在这个班。不脱产的学生则是借延安二路小学的教室，利用下班时间上课。“我们班39个人，来自各行各业，有台东各个工厂的工人，还有警察、教师等职业，最小的是两个19岁的女孩，刚刚高中毕业，最大的39岁，拖家带口。”虽然相差20岁，但大家学习起来都很拼。“特别是工作过的人，都知道知识的力量有多重要。”王龙江还记得上课时的情景：讲台上摆着一台电视机，大家一起收看中央电视台教育频道，一起做笔记，有不明白的地方，督导老师来答疑解惑。电视是黑白的，屏幕很小，所以上课基本是靠听。辅导老师有的是当时47中的教导主任，有的是台东文化馆老师。

“那时候教育资源极度匮乏，复习资料得轮着抄。我们组成学习小组，一人抄一本，用复写纸印5份。”王龙江说，即使这样，英语还是大家最头疼的学科，“我受过正规高中教育都考不及格，班里年龄大的同学有的26个字母都认不全。”到了1981年前后，一些生活条件好的家庭开始有了电视机，坐在教室里听讲的人数有所下降。但王龙江说，自己在家学不如在学校学，大家一起做笔记，一起交流才有学习的氛围。

大学实行学分制，要想拿到学分，学生们非常努力。学习小组经常学到下半夜，直到炉子里的火全熄了，大家倒头就睡，第二天天一亮再接着起来学。后来，电大学校小组里的同学做了银行高管、律师，王龙江则到市委党校、文联、日报社等单位工作。

感受：挤时间上班路上背古诗

1985年，37岁的马军进入青岛广播电视大学读汉语言文学。那时，青岛广播电视大学有企业管理、法律、新闻、英语等专业，还没设置理科专业。1970年中学毕业的马军下乡回城之后，成了土产公司的一名售货员。“我感觉中学没学到什么东西，必须系统地学学知识。”马军先是报名夜校，读完了初中和高中课程，又报考电大。“夜校和电大完全不是一个档次，电大非常正规，是全国统一出题，想要得高分很难。”已经结婚有孩子的马军选择了不脱产的课程，一个周上三四天，课程都安排在晚上。她记得，大多数时间是在上海路小学教室里上课，期间授课地址换过几回，总之哪里有教室，哪里就能上课。”上世纪八十年代中期，电大已经采取了老师授课。老师来自各个中学，很多课请的是岛城该领域的名家。

上学的时候，马军的孩子刚刚4岁。下班之后还有一堆家务要做，马军的学习时间全是挤出来的。洗衣服洗头发，她都用快动作，要背的内容抄在小纸条上，上班路上一边骑自行车一边背诵，遇到路口停下车，抽出纸条看两眼。有同学路过她所在的商店，看到她不停地搬运货物、卖货，感慨地说，马军要是有时间看书，成绩得再加上几十分。电大毕业，马军依旧留在售货员岗位上，“那时候想法很单纯，学习纯粹是为了充实自己，不是为了学历。”

转变：招生方向调整为企事业职工和社区居民

2008年起，青岛广播电视大学顺应时代发展需求，停止招收全日制学生，将主要招生对象调整为企、事业单位职工和社区居民。2016年，青岛市出租汽车股份有限公司的王升伟成为青岛广播电视大学学员，圆了自己的大学梦。上世纪八十年代，王升伟从平度的高中毕业后参军。“在部队，有机会读军校，但非常难考，全连才有一个名额。”王升伟说，缺少学习资料，没有辅导老师，大家只能捧着复习提纲一起研究题目，虽然他在高中成绩名列前茅，但冲击军校仍以失败告终。退伍之后，王升伟开起了出租车，成了青岛市“红飘带”车队的驾驶员。因为热心公益，他在平凡的岗位上干出了业绩，2011年被青岛市总工会授予“工人先锋”，成为2013年度感动青岛十佳人物，获得“山东省富民兴鲁”劳动奖章。

因为身体原因不能继续开出租车，2015年，青岛市出租汽车股份有限公司将王升伟吸纳为红飘带车队管理人员。从开车到管理，王升伟感到了“本领恐慌”，以前的知识积累不够使了。在工会的推荐下，王升伟报考了青岛广播电视大学。“入学考试是在网上考的，当时很紧张，复习了大半年。”王升伟选的是行政管理专科课程，课时主要在周末和下班时间，通过网络授课，也有线下的老师辅导。拿到毕业证书的那天，王升伟激动地发了朋友圈，不只是因为有了大学学历，更是为自己的新起点而振奋。(青岛日报/观海新闻记者 赵黎)

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