青岛日报社/观海新闻3月27日讯 27日，“卓越工程师学院高质量发展”论坛在青岛大学举行。山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、山东科技大学、青岛科技大学、青岛理工大学等高校以及多家行业龙头企业代表、校内师生，共同探讨卓越工程学院高质量发展。青岛大学党委常委、副校长麻国升出席论坛并致辞。论坛由研究生院院长许长海主持。
麻国升在致辞中表示，卓越工程师学院的高质量发展是系统性战略工程，需要各界协同发力。他希望通过本次论坛，汇聚各方智慧，在产教融合机制创新、实践平台搭建等关键环节形成突破，为国家战略人才力量建设、推动我国从工程大国迈向工程强国贡献青大力量。
山东大学国家卓越工程师学院副院长郑彬在论坛上分享学院建设经验时强调，卓越工程师培养的核心在于打破高校与企业间的“围墙”，推动企业从人才培养的“旁观者”转变为“深度参与者”。他表示，卓越工程师学院的建设必须紧扣“产教深度融合”这一核心，构建“校企协同、双向赋能”的新型培养机制，实现人才培养与产业发展同频共振，为国家培养更多能解决复杂工程问题的高素质工程技术人才。
作为学院合作企业代表，海信集团空气事业部人力资源总监柴雪莲在发言中表示，企业是卓越工程师培养的重要载体。海信将持续开放产业资源，与高校深度协同打造“真项目、真场景、真导师”的育人体系，让学生全程参与产业一线的技术攻关、产品研发，沉浸式感知产业前沿动态与真实需求，真正实现人才培养与产业发展的无缝对接，为卓越工程师学院建设注入坚实动能。
青岛大学研究生院副院长张宁作学院建设情况专题报告，从建设背景、建设基础、建设路径、重点工作等维度，系统梳理学院建设进展。报告指出，学院自成立以来，始终围绕山东省“十强产业”集群与青岛市“10+1”创新型产业体系核心需求，以项目制、定制班为载体，深化校企协同育人机制，精准培养工程硕博士人才。面向未来，学院将布局建设卓越工程师工作站，探索“项目经费匹配专项招生指标”的创新模式，进一步强化产教融合深度，为区域产业升级和国家战略需求输送高素质工程技术人才。
在交流研讨环节，与会嘉宾围绕“卓越工程师培养模式创新”“产教融合长效机制构建”等展开深入研讨与思想碰撞。大家一致认为，卓越工程师学院建设的关键在于打破校地校企间的体制壁垒，构建师资互聘共培、课程供需对接、资源开放共享的协同育人格局，让学生在解决复杂工程问题的实践中成长。（青岛日报/观海新闻记者 王世锋）
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