青岛日报社/观海新闻5月24日讯 23日，位于中国科学院青岛生物能源与过程研究所（以下简称“青岛能源所”）园区内的清洁能源与绿碳技术科普中心正式启动，打造以能源绿色低碳为特色的专业化科普阵地与科学教育实践平台。
这个占地820平方米的全新科普空间，以“探秘清洁能源，共创绿色未来”为主题，围绕“能源变迁、清洁能源、低碳生活、逐梦启新”四大板块，构建起涵盖历史、前沿、应用、展望的完整知识体系，将我国在清洁能源与绿色低碳领域的科技布局与创新成果，转化为可感可触的互动体验。
对于青岛的青少年来说，这意味着又一个“放学时光不虚度、假期生活长本领”的科学成长阵地正式开放。而这仅仅是青岛能源所科普版图上的一个最新坐标。作为中国科学院与山东省、青岛市共建的科研机构，青岛能源所多年来始终践行“科技创新与科学普及同等重要”的理念，依托“一中心、一专委会、一国际计划”三层核心载体，走出了一条高端、引领、有特色、成体系的科普之路。
此次科普中心的启用，更像一次厚积薄发的集中呈现——一个看得见、摸得着、沉浸式的绿色低碳科学世界，正徐徐展开。
一套“会呼吸”的科普体系：
“1+N”高端科普场馆矩阵，前沿科技不再遥远
走进最新启用的科普中心，记者首先感受到的不是冷冰冰的仪器和数据，而是一种鲜活的“科学温度”——
机器人会陪伴孩子们一起“探宝”，动漫分钟的科学故事讲堂把前沿科技融汇到动人故事中娓娓道来，变化多样的实验场景让人忍不住动手尝试……多元有趣的科普形式，在820平方米的空间里次第上演。寓教于乐的体验中，能源演变的宏大叙事、清洁能源的技术突破、低碳生活的点滴细节、逐梦未来的无限可能，构成了一条完整而富有层次感的知识链。
这正是青岛能源所科普工作最突出的特点：让高端科技资源“软着陆”。科普中心并非凭空而起，它背后是青岛能源所多年积累的“1+N”高端科普场馆矩阵——“1”是这颗新亮相的科普明珠，“N”则是一组功能互补、各具特色的配套空间。
这组“N”的阵容颇为可观：480平方米的研究所展厅，系统展示研究所的发展历程与重大成果；260平方米的科学家精神教育基地，讲述一代代科技工作者矢志报国的感人故事；190平方米的泛能源大数据展厅尝试用一种全新的视角，将看似“孤立”的能源问题，与经济社会、生态环境等通过数据联系起来，向公众揭示绿色转型背后的系统思维；560平方米的太阳能光电转化与利用全国重点实验室展厅，直面光伏技术的最前沿……
但“N”的内涵远不止于展厅。各功能实验室向公众有序开放，让青少年亲眼看到科研人员如何在显微镜下观察微生物、如何在操作台上组装电池材料；大型仪器平台则展示了那些动辄数百万元的精密设备是如何“有序运转”的；能源作物分子育种研究组的植物选育基地，培育着高产、抗逆的能源植物新品种，公众可以了解这些“绿色工厂”如何将阳光转化为生物能源……
以科普中心为引领，联动各类科研、平台、展示空间，构建功能互补、活动丰富的综合科普空间，青岛能源所为开展绿碳领域科普教育提供了坚实的阵地保障。
这些空间并非简单的物理叠加。在科学家精神教育基地感受报国情怀，在泛能源大数据展厅理解系统思维，在实验室里观察科研现场，在中试基地体会成果转化的不易，在能源植物基地触摸绿色生命的脉动——多元空间将知识传播、精神引领、现场感知、实践体验融为一体，形成了集“看、听、做、思”于一体的“会呼吸”的综合科普体系。
多元空间、丰富内容、完善保障等突出优势，让科普便不再是“纸上谈兵”，而是一场真正的科学浸润。
一支“转得动”的科普力量：
从科学家到志愿者，人人都是讲述者
好的科普，离不开好的“翻译者”——把艰深的科学语言，翻译成公众听得懂、愿意听的故事。在这方面，青岛能源所已经形成了一支结构合理、专业过硬、管理规范的科普队伍。
机制是这支队伍的“骨架”。由所长亲自担任科学传播领导小组组长，顶格调度统筹科普工作；独立设置科学传播处，配备2名专职科学传播主管和10余位科普中心专职运营主管，负责科普工作的统筹协调与落地推进。
更值得关注的是其理念领先的制度设计——《科学传播管理办法》《科学传播奖励细则》《科普学分制实施细则》等政策，将科普工作与科研人员的研究紧密结合，在更广泛的层面推动科研人员参与科学传播。这些制度构成了一个闭环：有章可循、有绩可奖、有分可评，让科普工作从“靠热情”走向“靠机制”。
人则是这支队伍的“灵魂”。青岛能源所已组建起一支30余人的科普志愿者队伍，成员包括研究员、青年科技工作者和博士研究生。其中2人获青岛市“蒲公英”科普名家称号，8人入选青岛市科普专家库，更难得的是，“绿碳”科普团队整体入选市级科普专家库——这意味着这支队伍的专业能力获得了区域层面的系统认可。2022年，团队还在大美志愿平台正式注册科技志愿服务组织，吸纳成员35名，实现了科普志愿服务的组织化、规范化管理。
这支队伍的独特之处在于构建了“科学家主讲、研究生助力、专职人员统筹”的稳定范式，因此“转得动”。这种模式不是简单地把科研人员“赶鸭子上架”去做科普，而是让那些真正热爱科学传播、善于表达的一线科研工作者成为科普的主角。他们懂得科学的深度，也懂得如何点燃孩子们的好奇心。一位参与过多场校园讲座的研究员曾这样总结：“给同行讲报告要‘扎得深’，给孩子们讲科普要‘铺得开’，找到那个能让孩子眼睛发亮的切入点，是最有挑战也最有成就感的事。”
支撑这支队伍的还有强大的“外脑”。青岛能源所邀请清华大学、中国科学院广州能源所、中国科学院电工所、中国核学会等单位的专家组成咨询专家组，为科普工作提供专业指导。而作为中国化工学会绿碳资源利用专业委员会的依托单位，青岛能源所更凝聚了涵盖化工、能源、材料等领域的政产学研高端专家群体，为绿碳科普提供了强大的专业智库支撑。换句话说，当科普需要某一细分领域的深度解读时，背后有一个国家级学术平台可以调动资源。
有了这样一支队伍和这样一套机制，科普就不再是科研的“附加题”或“临时任务”，而成为科研工作中有机的一部分。科学传播与科技创新，在这里真正形成了双向奔赴。
一条“看得见”的传播之路：
品牌活动、多元载体与国际视野
科普工作的成效，最终要看科学传播的“最后一公里”是否打通。青岛能源所的实践表明，当科普有了体系化的平台、常态化的活动、多元化的表达和国际化的视野，科学就能真正走进公众、走进社区、走进校园、走向世界。
在这里，科普是有“节日”感的。每年一度的公众科学日已经连续举办了十二届，20余项互动实验、4至6场科普讲座、知识问答挑战赛、实验室开放……这一天，研究所的大门向公众敞开，200余名一线科技工作者和硕博士研究生化身讲解员，累计已有近十万名青少年线上线下参与其中。有家长在活动后留言：“孩子回家后兴奋地讲了整整一个晚上，说长大要当科学家。”而在科学节、全国科普月、全国科技活动周等节点，科普则走出院所、走进校园。战略科学家、优秀科技工作者、研究生们带着实验器材和科学故事，已累计走进百余所中小学，覆盖市区和郊区的8000余名学生。
更有意思的是青岛能源所与区域内重点中小学共建的科技创新实践基地。这不再是零散的“进校园讲一次”，而是“科技牵头、教育并行、社会赋能”的深度合作——各方共同开发体系化科技教育课程，推动高端科技资源常态化进课堂。例如，围绕“绿色低碳”主题推出系列科普讲座，青岛能源所目前已已编制出2本科普教材，完成了113节授课。
畅通传播渠道，青岛能源所构建了线上线下联动的科普资源矩阵。线上，14个科普视频和文章——《化学降解——塑料污染“终结者”》《固态锂电池 安全在“芯”中》《首个国际清洁能源日，向绿色低碳迈进》等——登上了科普中国、中国科普博览、人民日报等主流平台；研究所编写的科普图书《无处不在的微生物》，获山东省科普创作大赛二等奖。线下，除了各类活动，青岛能源所还承办了全国科学教师特色研修班、中国科学院2024年科普工作培训会等多项国家级科普会议——能把同行请来开培训会，本身就是一种行业认可，意味着青岛能源所的科普模式正在向外输出。
中国科学院公众科学日优秀组织奖、青岛市科普教育基地、优秀科普教育基地、山东省科普示范工程项目、中国科学院科普项目、青岛市科普项目……这些奖项和支持，既是对青岛能源所过往科普工作的肯定，也是对这套科普体系的检验。
当“科学”成为跨越国界的共同语言，青岛能源所的“科普目光”并不局限于国内。依托联合国科学促进可持续发展国际十年“绿碳计划”，其联合德国、法国、日本、巴西、泰国等国的科技专家及其科普资源，推动科普的国际化传播。这不仅让青岛的科普工作有了全球坐标，也让绿色低碳这一人类共同议题，在本地实践中找到了生动的落脚点。
通过多年的体系化运营与资源倾斜，青岛能源所已具备建设国家级科普教育基地的扎实条件，此次清洁能源与绿碳技术科普中心的启动就是一个集中体现。以高端科技资源科普化为定位，立足自身在新能源、新生物、新材料领域的科研积累，青岛能源所让前沿科技成果走出实验室、走进公众视野，切实提升全民科学素质，助力区域绿色低碳高质量发展。（青岛日报/观海新闻记者 耿婷婷）
责任编辑：王逸群
