青岛日报社/观海新闻8月27日讯 近日，青岛大学教育科学学院“与星同行”实践团先后走进平度特教学校、融合幼儿园，联合蓝丝带公益组织开展孤独症群体的调研与公益实践，以实地走访、人物访谈、活动课堂等形式，深入孤独症青年与儿童的日常，切身体会孤独症群体在日常生活中面临的诸多困境，记录孤独症青年与儿童的真实状态，助力大众破除刻板印象。
实践期间，团队首先来到平度特教学校，近距离感受特殊教育课堂。在课堂上，团队开展EVA拼贴画活动课堂，并跟随特教教师学习如何把控课堂节奏及如何锻炼他们的能力。
课后，团队还采访了特教学校的教师与孤独症儿童家长，细致倾听并学习安抚孩子情绪的技巧、了解居家照护中的真实经历与诉求，全面了解孤独症儿童成长过程中的现实需求。
随后，团队联合蓝丝带公益组织，招募孤独症青少年开展访谈，通过一对一交流访谈，队员认真倾听孤独症青少年的实际困难，为后续科普宣讲积累一手素材。同时，团队记录下孤独症青少年才艺展示的精彩瞬间，并将这些精彩瞬间剪辑合集让大众看到，同时采访特教教师与家长，进一步“读懂”孤独症。
在平度融合幼儿园，团队跟随特教教师学习不同年龄段的孤独症儿童教学康复方式，通过VLOG形式记录融合教育一日日常，拍摄纪实影像素材，并综合所有活动制作科普先导片。
此次实践，团队走出校园，倾听孤独症人士的真实心声，在陪伴与交流中读懂理解的重量。未来，团队队员将持续以科普为桥、以善意作舟，打破认知壁垒，消除社会隔阂，让每一位“星星的孩子”都能被温柔看见并被理解，在包容的社会环境里自在成长。（青岛日报/观海新闻记者 韩星 通讯员 陈姿君）
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