8月24日至8月28日，蓝岸馨苑社区多功能厅内书声琅琅、笑语不断，由蓝岸馨苑社区主办的“穿越战国”暑期特色夏令营顺利举办，28名小学生在一周时间里，以北宋史学巨著《资治通鉴》为蓝本，通过“读、演、画”相结合的方式，在历史的长河中畅游、在故事的舞台上演绎、在笔墨的勾勒中思考，既读懂了战国风云，也读懂了成长路上的智慧与担当，收获了一段充实而难忘的假期记忆。
以史为鉴，五个战国故事化解成长烦恼
《资治通鉴》被誉为“帝王教科书”。本次夏令营精选其中“战国篇”五个经典故事，并将其与孩子们学习生活中常见的真实困扰一一对应，让历史照进现实、让经典照见成长：
从“三家分晋”看团结的力量——当校园里出现欺负弱小的“小霸王”时，一个人会害怕，三个人就不怕，韩、魏、赵三家正是靠联手，才打败了不可一世的智伯；
从“燕昭王千金买马骨”看诚意与信任——当孩子想当班长却得不到同学信任时，燕昭王“买马骨”的诚意之举告诉孩子们：先做一些让大家看到真心的小事，信任自然而来；
从“张仪利诱楚怀王”看“贪小便宜吃大亏”——天上不会掉馅饼，楚怀王为“六百里地”背叛盟友，最后却只得到“六里”，丢了好朋友、得罪了强秦，教训十分深刻。
从“完璧归赵”看勇气与智慧——当珍贵的玩具被蛮横的同学抢夺时，蔺相如面对强秦不卑不亢、智取玉璧，教会孩子“怕也要做”的勇敢，更教会孩子先动脑、再用智慧化解冲突；
从“将相和”看胸怀的力量——当与“死对头”针锋相对时，蔺相如“先国家之急而后私仇”的忍让、廉颇“负荆请罪”的坦荡，让孩子懂得“让”不是“怕”，而是一种更高远的格局。
每个故事都通过“情境代入—故事详解—拓展反思—游戏体验”四步层层展开，引导孩子在真实的历史人物身上学会如何化解矛盾、突破困境、明辨是非。
读演画结合，让历史“活”起来
夏令营坚持“读、演、画”三位一体，让厚重的历史“活”起来、“动”起来。
晨读经典，开启每一天。每日上午，孩子们在朗朗书声中研读古诗词，感受文言之美，在“白话讲解”中读懂历史脉络。
演在剧场，内化于心。孩子们登上“战国小剧场”的舞台，化身蔺相如、廉颇、张仪等历史人物，亲自演绎一个个精彩故事；更通过“战国剧场辩论赛”，围绕故事中的两难抉择展开唇枪舌剑，在辩论中把历史智慧真正内化为自己的思考。
画在地图，勾勒乾坤。在手绘“战国地图”的过程中，孩子们一笔一划勾勒出战国七雄的疆域与兴衰，把抽象的历史地理变成眼前可触可感的图景。
唱在诗韵，传承文化。孩子们还学唱古诗、《节气歌》《如梦令》等诗词歌曲，在韵律中感受中华传统文化之美；课程更专门开设身体保护教育，通过学唱歌曲《大魔鬼》等生动形式，引导孩子认识自己的身体、树立边界意识，对不当侵害勇敢说“不”。
下午的“猫头鹰阅读课”则带孩子们在阅读中开阔视野，周三还特别安排了“牙科名医面对面”，在护牙科普中引导孩子关爱身体健康。
身心同健，传统功法融入每日作息
夏令营把中华传统养生文化巧妙融入每日作息，让“静心读书”与“舒展筋骨”相得益彰。每日课间，孩子们跟随老师习练八段锦、易筋通脉操、五禽戏等传统健身功法：八段锦动作舒展优美，一招一式如行云流水；易筋通脉操柔中带刚，疏通经络、活络气血；五禽戏模仿鸟的姿态，趣味盎然。孩子们在举手投足间舒展筋骨、缓解久坐疲劳，也在潜移默化中感受古人“天人合一”“身心兼修”的养生智慧，为一天的学习注入满满元气。
“金话筒”儿童议事会，让孩子的发声被听见
作为本次夏令营的一大亮点，“金话筒”儿童议事会为孩子们搭建起公共表达的舞台。在这里，每个孩子都有机会走上讲台，围绕自己关心的社区议题大胆发声、清晰表达，锻炼在公众面前演讲的勇气与能力。
孩子们提出的议题被认真记录、整理，由社区及时转交物业，建立问题解决台账，并逐一跟进落实、及时反馈——从“提出问题”到“解决问题”形成了完整闭环。这一做法让孩子们真切感受到：自己的声音有人倾听、自己的建议有人落实。夏令营用实实在在的行动，告诉每一个孩子“发声的力量”，也在他们心中种下了参与公共事务、共建美好社区的责任感与主人翁意识。
满载而归，收获专属成长纪念
五天的夏令营在满满的收获中落下帷幕。结营仪式上，孩子们捧着自己亲手绘制的手绘历史地图，展示着自编自演的小剧场演出作品，脸上洋溢着自豪的笑容——这些作品不仅是五天学习成果的见证，更是一份独一无二的成长纪念。
为期五天的夏令营虽已落幕，但历史的智慧已在孩子们心中生根发芽，勇敢、诚信、团结、宽容的种子也已悄然种下。下一步，蓝岸馨苑社区将持续推进儿童友好社区建设，整合多方优质资源，策划更多特色青少年活动，守护少年儿童健康成长，持续拓宽儿童参与社区治理的渠道。（青岛日报社/观海新闻记者 刘琴）
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