青岛日报社/观海新闻1月15日讯  日前，《人民日报》刊登文章《青岛校园足球传承创新，让孩子兼顾爱好与学业——绿茵场上，快乐成长》，其中，青岛实验高中北辰足球队和以王韬为代表的“体学双优”学生球员的成长、学校校园足球育人模式，得到《人民日报》的重点关注和报道。

在此之前，同样从青岛实验高中走出的学生球员郑一鸣凭借出色的球技和优秀的学习成绩考取同济大学。在刚刚结束的这个学期，郑一鸣获得2019-2020学年同济大学“优秀学生”称号。通过足球特长敲开名校大门后，青岛实验高中学生球员在“学霸”云集的一流高校中，继续保持“体学双优”，成为《人民日报》点赞青岛校园足球育人模式的有力证明。

高中培养好习惯助他在同济保持优秀

2019年，郑一鸣从青岛实验高中毕业后，凭借足球特长考取同济大学。得益于高中时培养出的良好的作息和习惯，郑一鸣不仅很快就适应了大学生活，而且还将高中时的好习惯都延续下来。“我感觉实验高中老师和教练对我的影响并没有随着时间的推移而消失，而是成为我在成长路上不可或缺的指南针。”郑一鸣这样说。

在青岛实验高中教育集团总校长孙睿提出的以“教”为主，先育人后育球技的校园足球发展理念下，学校非常重视足球队学生的学习。郑一鸣也表示，高中时的班主任袁基恩老师也坚持让足球队的队员做到学习和训练都不能放松。当时并不太理解为什么这么重视学习，直到上了大学，郑一鸣才发现老师的良苦用心和重视学习的前瞻性。“好的学习习惯让我在面对有难度的学科时，不像班里有些同学那样手足无措，而是制定学习计划，一步一个脚印，不管有多难坚持着去完成。有很多球员只注重足球而不去学习，但在我看来学习是很有用的，它能锻炼思维，让我能更好的理解教练的训练要求和目的、战术意图，能让我更快的读懂比赛，这些对一个球员来说是必不可少的能力。”

以主力队员身份助同济大学夺冠

在足球方面，通过一年多的努力，郑一鸣也从替补队员升级为队中的主力。这其中的秘诀就在于“态度”，这也是他从母校青岛实验高中继承而来的好传统、好习惯。郑一鸣表示，在足球专业技能方面，对自己影响最深的就是学校足球队主教练郑燚。“郑导带我们训练时，很强调态度的重要性，他也是以身作则，每一堂训练课都会做充分的准备，让我们每天都有练到而不是虚度时光。”在郑教练的言传身教下，高中时代郑一鸣深受感染，非常重视态度的重要性，并将这个传统带到了大学的训练和学习中，认真对待每一次比赛和训练，不断地反省自身的不足，从学习队友身上的优点，一点一点的积累。

功夫不负有心人，如今身披同济大学战袍的郑一鸣，成为队中的实力担当，多次代表学校参赛，并帮助同济大学获得冠军。仅去年一年，郑一鸣就参加了上海市大学生足球联盟杯并夺得冠军，上海市足球甲级联赛并获得第四名，“陈毅杯”比赛第八名，“延锋杯”比赛第七名和CUFA比赛第10名。

在同济大学，郑一鸣还像高中一样，一直兼顾学习和踢球。从一所优质高中到全国知名高校，郑一鸣也越发感受到团队精神的重要性。“参加了这么多比赛，让我真切的感受到了团队精神对一个球队来说是多么重要，有了共同的目标我们就能劲儿往一处使，这给我们带来更强的凝聚力和纪律性，有了精神支柱和灵魂的球队战斗能力不会差的，也是球队未来取得良好的发展和成绩的保障。”

感恩母校师恩难忘

在大学学习获奖之际，这位懂得感恩的青岛校园足球少年，也表达了对母校青岛实验高中的思念及感激之情。“离开高中很久了，很想回去看看，但因为球队放假原因时间上真的来不及。希望实高足球队在教练们和袁老师的带领下越来越好，更希望教练们、老师们注意身体不要太过操劳。期待更加辉煌的实高！”（青岛日报社/观海新闻 记者 李潇元）