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青岛创新学校:关注每一个,发展每一个,成就每一个!



创新,人类前进永恒的动力。青岛市实验高级中学教育集团青岛创新学校以创新为名,在全市集团化办学的“领军战队”中乘风破浪,每一站都蕴含着视野与格局。在“闪亮自我、精彩世界”的核心理念指引下,青岛创新学校定位于创建以学生为中心的“小微学校”,在育人实践中注重“关注每一个、发展每一个、成就每一个”,在教学管理中强调“尊重每一个”的精致化管理,在发展评价中为每一个孩子量身定制专属发展规划。

扬长,让每个生命闪亮

青岛创新学校践行实验高中教育集团的“新人文”教育宗旨,反对教育的极端功利性,破解应试教育对于人的束缚,将“补弱”的教育变成“扬长”的教育。让每一个孩子发现自己的特长,凭借自己的优势成长,拥有幸福的成长过程和美好的成长结果,闪亮生命的光彩。青岛创新学校通过生涯规划,利用专业测评工具和信息化手段,对学生进行性格、职业倾向性、学科潜能、学习力等测试,辅助学生更好地认识自己,找到自己的长处,按照长处来规划自我发展。同时移植青岛实验高中成熟的分类分层选课模式、学习共同体模式、新人文课程体系、创新中心课程、六个百分百综合素养提升行动,为学生提供充足的选择空间,让学生的特长充分展示,充分发展。

实践,让世界更加精彩

青岛创新学校坚持“在做中学,从学中做”的原则,为学生广泛搭建成长的舞台。青岛创新学校会移植青岛实验高中典礼课程、节日课程、“走出去”课程、创新发展研学课程、志愿者课程、营地课程,让学生在实践中生发,在实践中感知,成为扎根实地的人。同时,在实践中调整自我与自我、自我与他人、自我与自然、自我与社会、自我与世界的关系,培养回馈社会、奉献世界的精神品质,让世界因为自我的闪亮而更加精彩。

联合,创新成长模式

青岛创新学校重点探索初中、高中、大学联合育人模式。利用集团内资源共享的优势,将实验高中教育集团和北京、上海、深圳、四川、海南集团联盟校的奥赛、科创、阅读与写作等特色课程对有潜力的学生及早进行培养。利用集团丰富的高校资源和研学资源,引领初中、高中学生最终升入心仪大学,建立起初中、高中、大学贯通的生涯规划,实现学生持久发展。

国际,融会课程优势

青岛创新学校以中外人文交流中心为基础,探索国际优质课程资源与国内课程资源的融会贯通,将国际先进教学方式与国内课堂教学进行嫁接,以互动、体验、感受、创新助推知识的理解与素养的提升,让国内课堂国际化。让项目式学习、长作业方式成为学习的主流,构建更多“中国内容,外语讲授”的具有中国底色的国际化课程资源,平等参与国际交流,建立文化自信,增进国际理解,提高全球胜任力。

艺体,创建共享高地

青岛创新学校高标准打造艺术、体育特色,让艺体回归教育中心。艺术的本质特征就是创新,艺术教育蕴含着创新人才培养的密码。体育的直接功能是强健体魄,但其背后则包含着规则遵守、团队合作、更高追求、持之以恒等非智力因素的培养。青岛创新学校深入推进戏剧演出、摄影创作、美术创作与鉴赏、音乐创作与欣赏等艺术教育活动,建立高尔夫球、室内足球、室内网球、室内篮球等专用场地,在满足自身学生锻炼的同时,向集团校同学开放,形成资源共享。业余时间,艺术剧场和体育中心面向社会开放,打造主题鲜明的一站式时尚体育共享中心,带动周围社区特色发展,实现青岛创新学校的社会担当。

学校简介

青岛市实验高级中学教育集团青岛创新学校是与公立普通高中进行集团办学合作的民办学校之一,学校开设初中部、高中部和中外人文交流中心,与核心校青岛实验高中实现全面资源共享,探索初中高中不同学段、公立民办不同性质、国内国际不同区域教育资源的联合育人新模式。

青岛创新学校2022年高中部普通班计划招生6个班,每班30人(其中面向市南区、市北区、李沧区、崂山区及高新区招生4个班,面向其他区市招生2个班);中外人文交流中心计划招生4个班,每班30人。(青岛日报社/观海新闻记者 赵黎)

责任编辑:杨海涛

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