12月19日，青岛中工高级技工学校积极响应市委市政府领导要求将“校企合作”与“工学一体”作为重点任务加大深化的指示精神，组织了全市首批“工学一体化”专家聘任仪式暨2025“中工杯”机器人职业技能大赛，得到了诸多企业家的大力支持和社会备届的高度肯定。

2025年是中国智能制造工业4.0的收官之年。本次活动响应国家战略部署，立足产业需求，切实推进技工教育与产业实践相融合，着力打通人才培养与产业需求的“最后一公里”，为青岛技工教育高技能人才培养贡献了中工力量。活动由青岛市人力资源和社会保障局指导，青岛中工高级技工学校主办，来自青岛市各级政府和知名企业代表以及部分师生近千人参加了活动。

青岛市中工技工高级技工学校，为深化工学一体化教学改革、培育高素质技能人才搭建起交流合作的坚实平台。

该校自开办以来，以培养学生综合职业能力为目标，将企业典型工作任务转换为学校教学内容，根据工作过程设计教育过程，将工作过程和学习过程融为一体，实施工作过程导向、引导学生自主学习的行动导向教学，实现“在工作中学习、在学习中工作”，培育德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠。也是该校经过多年实践证明，坚持工学一体化人才培养总结出的宝贵经验。

活动开始，根据安排首先进行了拜师礼，及向相关先进装备制造企业专家颁发聘书，同时，师生代表和企业家代表对此次活动进行了宣誓和发言，一致表示，在今后学习和工作岗位中，充分发挥特有技长和实践知识，应用与工学一体化中，为下步奠定坚实基础，把好未来发展的方向。本次举办机器人技术是智能制造的核心支撑之一，开展职业技能大赛既是检验职业教育教学成果的重要途径，也是培育高素质技能人才的关键举措。

工学一体化教学效果得到教师、学生、家长的好评，培养质量得到用人单位的认可，是推进校企融合、校企合作共建、提质培优的重要途径，通过引企驻校、引校进企、校企联动等方式，与企业合作共同推进工学一体化人才培养，校企共商专业规划、课程开发、教学模式、实习实训工作，联合开发教学资源。

该校副校长王麟说：“为扎实推进工学一体化教学改革，创新人才培养模式，值此中国智能制造工业4.0深入推进之际，中工人将把握机遇、乘势而上，把嘱托转化成行动，全力培养高素质技术人才，为智能制造业高质量发展贡献力量。”

该校始终坚持派送学校教师到企业实践，促进教师熟悉了解企业工作环境，还面向企业聘用高技能人才等担任专兼职工学一体化教师，将企业先进的技术工艺和工作要求融入，加快技工院校工学一体化教师队伍建设。

“技工教育，匠心筑梦，彰显时代担当；技能报国，强国有我，回应时代召唤”， 2025“中工杯”机器人职业技能大赛同时启幕。（汪鹏 毕晓丽）