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发挥辐射带动作用,加速教师专业成长,城阳古镇小学语数两科教研团队成立

2021-03-25 14:54 青岛日报社 / 观海新闻  

为加速教师专业成长,充分发挥骨干教师的引领、辐射、带动作用,3月23日下午, 青岛市城阳区夏庄街道古镇小学举行了语文、数学教研团队启动仪式,让每位潜心研究课堂教学的教师走到一起,迸发出更加强大的力量。

仪式上, 青岛市城阳区夏庄街道古镇小学校长于晓倩结合“古镇小学2021创新教育教学举措工作责任清单”中的“团队文化”创新点,强调要让团队管理、项目负责制在古镇小学落地。她鼓励青年教师不断进取,叮嘱青年教师虚心学习,抓住最好的学习期,做学习的有心人;同时她要求团队负责人扎扎实实抓教学、脚踏实地搞教研,引领青年教师茁壮成长,期待团队成员们不断成长,不断成熟,早日成为教学的行家能手。

随后, 青岛市城阳区夏庄街道古镇小学语文、数学团队负责人分别宣读了团队成员名单,并对后期的团队学习、发展做出规划。紧接着,团队成员在纪念册上写下自己专业成长的期许。一个个期许都来自教师对职业的初心,源自对教育的热爱,期许所包含的激情督促着她们走在学习的道路上,成为最好的自己。大家还将各自的期许分享,一起见证,一起实现。

在第三个环节,校长于晓倩、分管副校长纪晓晓为团队骨干成员颁发了专业成长手册,以便她们记录成长的点滴,记录蜕变的过程。

最后,纪晓晓做会议总结,她说:“成立团队的共同目标是提高教育教学质量,是让教师专业走得更快、更远,我们因志同,而道合!青年教师想快速成长起来,需要虚心学习,需要敢于尝试,需要不断思考,需要对自己现状的不满足。让我们一起努力,成为2021年古镇小学最好的我们。”

教研需要氛围,教研需要合力,教研更需要一种辐射和带动,走出一条自己的教研之路,这是青岛市城阳区夏庄街道古镇小学每一个成员的共同理想,也是团队努力前行的方向。团队成员表示,今后她们将加强自我学习,努力向学习型、专家型、研究型的教师迈进,为全面提高古镇小学教育教学质量贡献力量。

责任编辑:杨海涛

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